«Не усваиваю информацию: перечитываю один абзац по десять раз»

«Не усваиваю информацию: перечитываю один абзац по десять раз»

С таким явлением сталкиваются взрослые и дети. Нарушена способность эффективного фокуса и концентрации внимания. Тем не менее те же взрослые и дети вполне нормально воспринимают информацию, к примеру аудиокниги или академические лекции на слух. Но остается необходимость читать, вспоминать вовремя, вести полемики и дискуссии.

А что же с чтением?

Глаза-это сложные оптически нейрорецепторы мозга. Буквы и смыслы попадают в обработку нашего биологического компьютера. Если обычный компьютер работает в режиме перегрузки информации, то процессы замедляются. То же самое происходит в мозге.

Чем загружен мозг?

Количество подсознательных процессов, реакций, усилий мозга справляться с беспокойством за оценки, деньги, отношения, конфликтует с эффективным чтением и восприятием. И, как в школе, так и в бизнесе случаются авралы: конец сессии, года, сдача продукта.

Расфокусировка происходит у того, кто испытывает тревогу, перенапряжение, ищет множество вариантов решения других жизненных задач. Трудно справляться с валом информации. Мозг чаще отключается, спасаясь от перенапряжения. У женщин такие процессы встречаются чаще чем у мужчин.

Клиенты удивляются, когда академический запрос на эффективное чтение переходит на житейские проблемы и отношения с партнерами или детьми.
Так процесс восприятия информации накладывается на внутренние переживания.

Тревожность человека конфликтует с процессами вынужденной самозащиты, торможения системы. Так называемый рептильный мозг сбивается с ног, не успевает обеспечить безопасность хозяина.

Небольшая справка: рептильный мозг не является отдельной автономной системой. Мозг триедин и тесно связан с лимбической- эмоциональной системой, и неокортексом- новым мозгом, где «хранятся» установки, убеждения, память и специальные знания, типа формул по математике.

Мозг крепко связан со всем телом. Поэтому обратная связь, которая задействует самый большой Блуждающий нерв Nervus Vagus, общается посредством богатейшей гормональной и электрической системы между телом и мозгом. Миллиарды процессов невидимо происходят за порогом нашего знания и восприятия.

Но в сессиях можно четко просматривать те самые программы, которые конфликтуют с концентрацией внимания и обработкой академической информации. Расфокусировка, чаще всего накладывается на программу Тревожности. Тревожный мозг судорожно крутит задачи, типа, как предупредить сложные социальные ситуации, справиться с развитием бизнеса, или той же академической программой.

Зацикленность – это не просто ошибка в биокомпьютере, а полезная вещь в неправильном месте. Клубок мыслей, убеждений, жизненных установок и эмоций можно разложить по полочкам. В результате освобождается много жизненной, социальной и образовательной энергии. Часто человек успокаивается, когда проблемы просто проговариваются.

В некоторых случаях работа продолжается, если тревожность удерживается клиентом, а он не понимает как это происходит. Чем лучше мы понимаем себя, тем быстрее выстраивается внутренняя опора, уверенность, легкость. Возвращается радость, уходит депрессивные апатичные состояния, сонливость и прокрастинация. У детей и взрослых корректируется синдром дефицита внимания, типа ADD, ADHD.

Первые 30 минут консультации по телефону 1.714.713.3368 бесплатно. Следующие 30-50 минут я дарю за любой донат в пользу Украины. Больше статей и отзывов вы найдете на сайте www.endorphinzzz.com

#обучениефокус #эффективнаяпамять #запоминаниеинформации #академическиенавыкичтения #концентрациявнимания #тревожность #чтениефокус #рассеянностьвнимания #синдромдефицитавнимания #add #ADHD

355 Views1
НЕСЛЫШНЫЙ ШУМ, НЕВИДИМЫЕ МЫСЛИ: НАРКОЛЕПСИЯ ДНЁМ, БЕССОННИЦА НОЧЬЮ
НЕСЛЫШНЫЙ ШУМ, НЕВИДИМЫЕ МЫСЛИ
Нарколепсия- днём, а бессонница – ночью. «Нарколепсия», – мучительная потеря сил и внезапная, необоснованная сонливость. Практически, в каждом клиентском кейсе, в обоих случаях присутствует некий «белый шум». Именно с его прекращением, таким же, внезапным, возвращается нормальный слух, бодрость, чистый разум, жизненная энергия.
Что это за неслышный шум?
Рассмотрим, на что жалуются клиенты.
• Внезапно, просто физически валит с ног, на ровном месте, без видимой причины.
• Внезапно, за рулём засыпаю. Не укачивает, дистанция разная: короткая и длинная.
• Внезапно, читаю, сижу на лекциях, и не пойму, когда проваливаюсь в забытьё.
• Вечером, усталый, ложусь спать, и в секунду сон исчез, а встать мучительно.
Про бессонницу известно больше, чем про нарколепсию. Как же разобраться, что происходит в мозге, без датчиков, и сложных научных приборов, машин mri?
Процесс собирания анамнеза.
1. Мы обсуждаем проблему, находим то, что волнует, какие события предшествуют.
2. Мы начинаем с исследования.
• Где и когда, сейчас или в детстве, клиент замечал похожее поведение.
• Связаны ли части этой проблемы с другими болезнями и расстройствами.
• Возможно это симптомы других, уже существующих болезней.
• Что говорили лечащие врачи клиента, и какова его реакция.
• Какова степень решимости клиента избавиться от этой проблемы.
3. Моделируем симптом, и рассматриваем его в тонкостях.
• Что именно предшествует внезапности симптома: мысли, внутренний диалог?
• Какие физические ощущения при этом, и как они меняются в течение разговора?
• Мы тонко отлавливаем момент, триггер-формулу, ментальную пулю.
• Исследуем, в какие другие поведенческие программы может входить эта метапрограмма?
• В моменте мозг защищается: от чего, и почему именно таким образом.
• Когда появились, и как закреплялись другие части этого поведения?
4. Часто клиент неосознанно удерживает проблему, как бы, охраняясь, изучает её.
Это называется «вторичная выгода». Как всякая болезнь, симптом имеет свои функции «за» и «против» жизни клиента. К, примеру: спать, это хорошо, а днём спать, — это плохо. Полностью расслабиться, и отключиться от дел – хорошо ночью. А днем и за рулём, — это очень плохо. Но тело всегда делает то, что как-то помогает хозяину. В чём помогает дневной сон за рулём? А бодрствование ночью?!
Уже на этом этапе появляется некоторый выбор.
Неосознанные мысли не прекращаются потому, что в голове не разрешается конфликт. Детский конфликт опустился в подсознание, забылся за давностью лет. Логически клиент догадывается, и согласен: удерживать детские боли смысла нет, надо бросить и забыть. А физически, – не способен этого сделать.
БЕЛЫЙ ШУМ
Мозг, – большой труженик. Белый шум, это постоянная работа мозга, обострённая неким конфликтом. В это время, органы слуха направлены внутрь, но не постоянно, а именно в момент триггера. Мгновенно поднимается целый рой историй, и гудит как улей.
Как реагирует рептильный мозг на такое количество тревоги внутри?
Если невидимая мысль-триггер запустила процесс днём,- человек впадает в защитную спячку, в сон, как быструю безболезненную смерь. Глаза не видят, уши не слышат, и могут быть заложены. Кровь может отливать от мозга.
В процессе снятия симптома человек ощущает разные сенсации: покалывания, зуд, давление в ушах, шум, гул. Кровь возвращается в органы, в мозг. Когда причина ясна и не угрожает, симптом исчезает.
А ночью, – наоборот. Паническая мысль будит: не спи, реши проблему, ворочайся. Конфликт: сложностей снежный ком, а решений – нет. Недосып создаёт депрессию, и усугубляет проблему.
Кроме того, уши отвечают не только за слух, но и за ориентацию тела в пространстве. Вестибулярный аппарат расположен в ушной раковине. Поэтому проблема с ушами связана с обморочными состояниями, потерей силы, желанием срочно лечь, и дискомфортом тела, в целом. За рулём, в таком состоянии, быть опасно, и мозг отключает сознание: остановись, поспи. То же самое происходит в офисе.
В чём еще причина?
Вот черты характера и поведения, которые приводят к внешним и внутренним конфликтам.
1. Категоричность, нежелание считаться с другими. «Ничего не хочу слышать», «Ничего не знаю, будет так, как я скажу» Шум защищает от чужих мнений потому, что они- болезненны.
2. Недоверие к своему внутреннему голосу, мнительность. Когда нужно слушать сердце, но это страшно, и возникает много отговорок, внутренних дискуссий: «А вдруг не получится?», «Я не справлюсь», «Нет, нужно действовать не так, это глупо». Человек отгораживается шумом сам от себя.
3. Привычка беспокойства по любому поводу, тревожность. Шум пытается заставить мозг перестать переживать по пустякам. Это ответ на множество крутящихся мыслей, попытка успокоиться.
4. Стыд, зависть, сравнивание, упрямство, непринятие своих мыслей, отворачивание от себя, боязнь ошибиться. Рептильный мозг на страже- слишком много мыслей, направленных на самого себя. Включаем шум.
И, еще: причина, по которой эти симптомы удерживаются, – попытка клиента контролировать неприятности.
Что отмечают клиенты в результате такой работы: «Вернулся сон, фокус, концентрация внимания, навыки обучения, восприятие информации, ясность мышления, настроение, радость, понимание себя, нормализовались отношения. Исчезает вероломная сонливость, тяжесть в теле, забывчивость и неуверенность в себе.
Бесплатная консультация по телефону 1.714.713.3368. Звоните
332 Views0
ТРЕВОЖНОСТЬ И САМООБЛАДАНИЕ: СМОЖЕТЕ ВЫБРАТЬ?

ТРЕВОЖНОСТЬ ИЛИ САМООБЛАДАНИЕ: СМОЖЕТЕ ВЫБРАТЬ?

Этот вопрос кажется подвохом: конечно “самообладание”. Но, тревожность включается так незаметно, что, вроде и не зависит от нас самих. Потом она перерастает в панику, и о самообладании можно только мечтать. Как быть?

Тревожность встроена во многие поведения: сомнения в себе и мире, обиды, капризы, взрывы злости и гнева, подозрительность, зависть, мстительность, сравнивание.

А симптомы панических атак таковы, что немедленно обостряют хронические болезни: ВСД, нарушения пищеварения и выделений, гормональные проблемы, дыхание, воспаления, онкологию, давление, кожные болезни, скелетно мышечные нарушения, невроз, панику, страх, иррациональные поведения.

«Оно вам надо?», спросили бы в Одессе. Но, каждый клиент говорит: «Я не осознаю начало, и даже развитие паники. Поэтому у меня нет выбора: я не знаю как остановить невидимое.»

И, тем не менее, это возможно, просто, нужна тренировка!

Тревожность имеет психофизиологические проявления. Проверьте, есть ли они у вас: дрожь, тряска, ощущение полноты в горле, давление в верхней части желудка, сжатие в груди, одышка, учащенное сердцебиение, головокружение, холодный пот, липкие руки, покраснение или побледнение кожи, запутанность речи, бегающие мысли, нервозность, мышечное напряжение, боли или болезненность (миалгии), крайняя усталость или сильная сонливость.

Когда в сессиях мы моделируем случаи из жизни клиентов, то замечаем последовательность событий: подозрительность, и желание защититься, обида или страх, затем запутанность мыслей, и стремление к агрессии или, наоборот, убежать из ситуации. Но, чтоб уловить любую часть этого цикла, нужна осознанность. А, так, в результате наступает слабость, отток энергии, чувство безнадежности, прокрастинация, дневной сон.

– Я бы предпочёл сохранять самообладание, и ориентироваться в ситуации, – говорит клиент. – Но я не могу отпустить тревожность, она не зависит от меня!
– Проверим: опишите мне то, что чувствуете прямо сейчас!
– Давит сердце, страх. Потом живот, неприятные ощущения, глаза бегают. Я придумываю объяснения, истории, допущения. Страхов становится больше, но от себя уже не убежишь.
– Получается, что больше факторов внутри, чем снаружи?

Вы наблюдали за шахматистами, спортсменами, игроками в гольф, в пинг-понг? Они все отличаются не озабоченностью и волнением, а позитивным настроем, концентрацией внимания. А любой страх, сравнивание себя с противником приводит к фиаско. И тренеры это знают. Хочешь проиграть,- удерживай в мозгу одновременно и стратегию победы, и страх потери. Когнитивный диссонанс разрушает.

Несколько сессий позже, человек начинает понимать глубину проблемы. Неосознанные убеждения, и давно заученные реакции руководят на заднем плане. Паническая атака есть поведение автоматическое. Если не пересмотреть её развитие, она продолжит царствовать внутри хозяина, а не наоборот.

– Смогли ли бы вы сказать себе «просто успокойся», и снять тревожность?
– В принципе, в тех ситуациях, где я понимал, что и откуда берётся, я делал упражнение, снял часть неприятных ощущений. В целом дышать стало свободней, и реагировать я начал с большим осмыслением. Вчера посетил кабинет директора уже не как школьник, которого вызвали на ковёр, а как коллега. Он это отметил.
– А что вы себе говорили, перед походом к директору?
– Что ситуация развернется благоприятно в любом случае. Я больше не контролировал, а старался принимать чужое мнение, как его законное. Что он заботится о себе, и действует из наилучших побуждений. Что я могу слушать, но не стремиться объяснить, или оправдаться. Я больше не отвечаю на незаданные вопросы.

Вот, что говорит другой клиент.
– У меня не получалось отказаться от тревоги сразу потому, что она казалась помогающей. Я думал, что она позволяет взвесить, увидеть все за и против, расставить все по местам. Но тревожность запутывала все ходы. Когда мы моделировали, я оценил этот факт, появился здоровый выбор. В результате упражнения на лояльность роду, появилось понимание, что у меня есть спектр наследственных реакций. И паника или тревожность не являются единственным выбором.

Сессии и тренировка вживую очень помогают, спасибо.

Тревожное поведение это неосознанная манипуляция хозяина собственным мозгом. В жизни, это проигрышная стратегия. Вот телефон для бесплатной консультации 1.714.713.3368

228 Views0
ТУННЕЛЬНОЕ ЗРЕНИЕ – ТУННЕЛЬНОЕ МЫШЛЕНИЕ

ТУННЕЛЬНОЕ ЗРЕНИЕ – ТУННЕЛЬНОЕ МЫШЛЕНИЕ

Возможности когнитивной коррекции зрения.

Зрение, это – мозг. Видение жизни, это тоже мозг. Беспокойный мозг – это неуверенность, подозрительность, тревожность, создание катастрофических, надуманных сценариев.

Тревожность, это – расширенные, ничего не видящие глаза ужаса. Глаза жертвы. Глаза, не знающие, куда бежать, как в фильмах о войне. Спасите свой мозг и зрение.

Клиентка была настроена вернуть зрение без операций. Эта тема возникла не сразу, а во время нашей работы, когда женщина ощутила давление и другие сенсации в глазах. Туннельное зрение было в правом глазу. Врач подтвердил начало развития катаракты, ухудшение периферического зрения, дегенерация и отслоение сетчатки.

После одной из сессий она пришла радостная: «Сегодня я водила ночью без очков, и зрение было гораздо ярче.» Она смелее проявляла себя в разговоре с мужем, отстояла свою позицию с мужчиной-коллегой. Все принимали её с удивлением, и большим уважением.

До этого момента мы работали над отношениями с мужчинами. «Я никогда не слышала от Папы, что он верит в меня, хотя любил всегда. Но мне не хватало внутренней поддержки. Я ищу это в мужчине, и каждый раз мне это ценно».

Когда есть любовь отца, но нет ощущения уважения, демонстрации собственной жизненной силы ребёнка, возникает детский гнев, недополучение желаемого, и очень важного. Дальше может развиться зависимость от чужого мнения, либо упрямство, нежелание принятия, даже боль чужого мнения.

Туннельное зрение формируется, как отстранённость от тех людей и мнений, которые не соответствуют узко взятому направлению в жизни. Узость мысли, подозрительность: «Ты меня видишь, уважаешь, я достойна твоего внимания?» И, если есть малейшее противостояние, то человек, работа, возможность оказываются за чертой личных ценностей, и личного внимания. Следует самоизоляция, жесткость мыслей и даже тела.

Но, даже в терапии, когда возникает понимание, открытие возможностей, мозг защищается. Попытки измениться могут приводить к обморочному состоянию, головокружению, давлению, сонливости, временному замутнению, потемнению в глазах. В сессиях симптомы понятны, и, благополучно и быстро купируются. Это часть развития, без которого нет здоровья.

Если у вас явное или скрытое чувство беспокойства, невроз, диссонанс зрения и видения мира, то наивно думать, что можно просто взять поговорку: «Вижу цель, не вижу препятствий» и двигаться вперед. Вместо этого получается туннельное видение: «Вижу цель, но не хочу воспринимать препятствия, и спотыкаюсь сам о себя».

Психосоматика зрения сложна, но, подвергается когнитивной терапии.

Одна из клиенток, 67 лет, с отслоенной сетчаткой и огромным букетом болезней улучшила утреннее зрение, сократила время адаптации к свету. Улучшились показатели её мобильности и свободы передвижения, мышечной силы и баланса.

Успех, во многом зависит от самого клиента.
При помощи когнитивной терапии можно улучшить или вернуть зрение. В первой консультации вы услышите себя, и это станет началом здоровых глаз и мозга.

1.714.713.3368 Пишите текст и звуковое сообщение с конкретным запросом/вопросом, во избежание спама. Вся работа по телефону, скайпу, зуму. Я консультирую, так же на Английском.

257 Views0
СИНДРОМ БЕСПОКОЙНЫХ НОГ

🥱” Ночь. Ноги дергаются и мешают спать, неприятные ощущения, как будто мурашки под кожей. Утром чувствую себя вялой и депрессивной в школе. И это случается от двух до 5ти раз в неделю.”, – жалуется клиентка 12ти лет.

Это и понятно: расстроенный сон нарушает выработку серотонина, прекурсора мелатонина. Днем, после недосыпа, у ребенка плохой фокус и концентрация внимания, рассеянность и сонливость. Read more

704 Views0
Между работами: не пугайтесь удаленки

Моя клиентка попала ко мне на сессии “между работами.”

Она отличный преподаватель, но Коронавирус изменил ее ситуацию. С одной стороны это, оказалось ей на руку: она уже давно засматривалась на другие Университеты. Но, так получилось, что новой работы она за лето найти не успела,  и застыла в бездействии и само копании.

Исходя из принципа: что ни делается, все к лучшему, я ее успокоила.

– Давай посмотрим, какие еще возможности открываются? Read more

480 Views0